大家好，今天来为大家解答形容读书的成语有哪些这个问题的一些问题点，包括表达读书的成语也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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一、形容读书的有什么成语
形容读书声的词语有：书声琅琅、抑扬顿挫、洪亮、朗朗上口、洋洋盈耳
解释：形容读书声音清朗而响亮。也作“书声朗朗”。
出处：宋·李昭玘《上眉扬先生》：“每相过者，论先生德义，诵先生文章，堂上琅琅，终日不绝。”
译文：每次凡事有路过的人，谈论先生的德义，诵先生的文章，堂上读书声音清朗而响亮，整日不停。
用法：作谓语、宾语；指读书声。
例句：上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。
解释：指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。
出处：西晋·陆机《遂志赋·序》：”崔蔡冲虚温敏，雅人之属也。衍抑扬顿挫，怨之徒也。“
译文：崔蔡恬淡虚静温厚聪敏，属于高雅的人。多出来的字句抑扬顿挫，怨他的徒弟。
用法：联合式，作定语、状语、补语；含褒义。
例句：仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。
例句：李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。
解释：指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。
出处：现代老舍《诗与快板》：“散文就不受这么多的 *** ，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”
例句：特别是有许多儿歌和歌谣，它们具有活泼自然的语言节奏、音乐色彩，读起来朗朗上口。
解释：指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。洋洋：众多
出处：先秦孔子《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”
译文：从太师挚演奏的序曲开始，到最后演奏《关睢》的结尾，丰富而优美的音乐在我耳边回荡。
用法：作谓语、定语；用于书面语。
例句：他朗诵起这首诗歌洋洋盈耳，让人陶醉。
二、形容看书 的成语有哪些
形容看书的成语有哪些
1、【目披手抄】：边看书边抄录。形容勤奋攻读。
1、【目披手抄】：边看书边抄录。形容勤奋攻读。
2、【目下十行】：形容看书速度极快。
3、【书不释手】：手里的书舍不得放下。形容勤学或看书入迷。
4、【一目十行】：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
5、【一目数行】：犹一目十行。形容看书非常快。
6、【一目五行】：犹一目十行。形容看书非常快
博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷，咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三，一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影，废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦
1、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。
2、过目不忘：看过就不忘记。形容记忆力非常强。
3、目下十行：形容看书速度极快。
4、一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
5、过目成诵：成诵：能背诵。意思是看过一遍就能背下来。形容记忆力强。
6、一目数行：犹一目十行。形容看书非常快。
【拼音】:shǒu bù shì juàn书本不离手。形容勤奋好学。意思是书本不离手，形容勤奋好学
【拼音】：fèi qǐn wàng shí顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
【读音】quán shén guàn zhù意思是全部精神集中在一点上。
【读音】shēn lín qí jìng意思是身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方。一般指听课时、看书时等。好像亲身经历过一样。
【读音】mù pī shǒu chāo边看书边抄录。形容勤奋攻读。
瞻前顾后极目远眺望眼欲穿望穿秋水望洋兴叹瞠目结舌目不转睛全神贯注 *** 远瞩赏心悦目目
手不释卷废寝忘食全神贯注据鞍读书借书留真
释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。”
废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
南北朝·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝；昃晷忘餐。”南北朝·颜之推《颜氏家训》：“元帝在江、荆间、复所爱习；召置 *** ；亲为教授；废寝忘食；以夜继朝。”
贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
钱钟书《围城》：“人事太忙；不许我们全神贯注；无间断地专怀念一个人。”
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。”
指借别人的书，抄写后留下正本，把抄本还给别人。
《汉书·河间献王传》:“从民得善书，必为好写与之，留其真。”
1、滚瓜烂熟[ gǔn guā làn shú ]：像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
2、倒背如流[ dào bèi rú liú ]：背：背诵。把书或文章倒过来背，背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练，记得非常牢。
3、过目成诵[ guò mù chéng sòng ]：成诵：能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。
4、过目不忘[ guò mù bù wàng ]：看过就不忘记。形容记忆力非常强。
5、书声琅琅[ shū shēng láng láng ]：形容读书声音响亮。
形容“写书”的成语有：精妙绝伦、回味无穷、精彩纷呈、百看不厌、爱不释手、跌宕起伏、字字珠玑、妙趣横生、意味深长、回肠荡气、引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、百看不厌、身临其境、跌宕起伏、妙语连珠。
精妙绝伦：（jīng miào jué lún）绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比，精美巧妙到了极点。绝伦【出处】:宋·周密《武林旧事·灯品》：“灯只至多，苏、福为冠，新安晚出，精妙绝伦。”
回味无穷：（huí wèi wú qióng）回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
精彩纷呈：（jīng cǎi fēn chéng）美好的场面和事物纷纷呈现出来。
百看不厌：（bǎi kàn bù yàn）对喜欢的人、事物等看多少遍都不觉得厌烦，比喻非常喜欢。
爱不释手：（ài bù shì shǒu）释：放下。喜爱得舍不得放手。
跌宕起伏：（diē dàng qǐ fú）跌宕：富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。
三、写勤奋读书的成语有哪些
1、(1)、这个成语故事实际上是由“头悬梁”、“锥刺股”两个故事组成的。
2、(2)、分秒必争：一分一秒也一定要争取。抓紧时间。
3、(3)、夙：早；兴：起来；寐：睡觉。早起晚睡。形容非常勤奋。
4、(4)、“书籍是人类进步的阶梯。”、“书犹 *** 也，善读之可以医愚。”、“腹有诗书气自华。”古今中外，书籍真可谓浩如烟海。这些书籍记录着人类有史以来的经验积累、文化知识等。人类之所以能成为地球上的万物之灵长，与积累知识、学习知识、传播知识，肯定有重要的关系。
5、(5)、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，借以读书。同县有个大户人家，家中有很多藏书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到奇怪，问他为什么，他说：“我希望看你家里的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书。
6、(6)、目不窥园：窥，观赏。园，花园。原指汉代董仲舒专心治学；三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。
7、(7)、凿壁借光成语典故出自《西京杂记》：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
8、(8)、悬梁刺股：(孙敬.孙秦)： 形容刻苦学习。
9、(9)、出处：《南史·顾欢传》：“乡中有学舍，欢贫无以受业，于舍壁后倚听，无遗忘者。夕则然松节读书，或然糠自照。”
10、(10)、后汉时琅邪有个叫承宫的，是个 *** ，从8岁给人放牧猪羊。乡里人徐子盛给几百个 *** 讲授《春秋经》。一次承宫放牧经过，在那儿休息时听见《春秋经》，于是请求留下，为 *** 们拾柴。虽然过了几年艰苦的生活，但承宫都勤学不倦。后来天下大乱，承宫和妻子到了蒙阴山，努力耕种。庄稼快熟时，有人来说那地是他的，承宫也不和他计较，把地让给他就离开了。永平年间，承宫被朝廷封作博士，最后还作到了侍中祭酒，他的名声一直传扬到了北方遥远的匈奴。
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